Author: admin_ketongbersama

  • ,

    Cahaya yang Tak Mencari Sorotan

    Ini puisi khusus dituliskan padanya yang sibuk Merangkul lukanya tanpa menyebar derita Ber Tuhan dengan tindakan dan ucapan tapi tidak dengan sorot matanya Sering diam tak peduli, lebih terlihat banyak buruknya Tentu saja bagi yang melihatnya dari satu arah   Ia sangat jauh dari kebaikan yang terlihat Tapi ketulusannya bisa dirasakan ketika terlibat Tawanya mulai…

  • ,

    Terus Menulis Meski Tanpa Pembaca

    Teruslah menulis, walau tak ada yang membaca, karena seperti persahabatan bisa terasa asing tanpa percakapan dan pertemuan Otak lalu membeku perlahan digusur logika pemikiran Bahwa tak ada waktu untuk mengutarakan perasaan lewat tulisan Sejak kepala ini disibukkan memikirkan cara bertahan Apa itu puisi jika kata-kata pada akhirnya hanya sebatas rasa dari seorang penulis yang sibuk…

  • ,

    Disapa Kenangan

    Duduk melamun mencoba berhentik sejenak Dari lelahnya mengerjakan hal yang serupa setiap hari Muncul ide membersihkan isi galeri Ternyata, rasanya masih sama, masih ada gejolak   Andai bisa lebih bersabar dalam bersikap Andai hati bisa setenang saat ini Andai saja bisa sama sama lagi Apa masih mungkin ada harap?   Entahlah, mana ada yang tahu…

  • Hiduplah Sebaik-Baiknya

    Ketong Bersama – Bagi sebagian orang menjadi dewasa memberikan kesadaran bahwa hidup itu terlalu melelahkan bila harus digunakan untuk membicarakan tentang sisi negatif kehidupan orang lain. Fokus membenah diri sendiri, sambil terkadang mempertanyakan apakah yang akan terjadi di masa depan akibat ada ragu dan takut bila yang direncanakan akan gagal lagi. Tulisan ini ingin membagikan…

  • HAMPA

    Sejauh ini perasaanku masih sama Tanpa ekspektasi tanpa amarah Tetap  ingin mencoba Meski hasilnya sama   Kukira batu yang terus menerus terkena air akan hancur Aku lupa hati itu bukan batu Mau sampai kapan mengulur waktu Hampir lupa sabar tiap orang beda kadar   Ternyata kosong tak selalu buruk Sepi tak selalu membunuh Asal jangan…

You cannot copy content of this page